Психология және психиатрия

Қолданылу мерзімі

Қолданылу мерзімі - Бұл тестілеудің психодиагностикасындағы негізгі критерийлердің бірі, олардың сапасын анықтау, сенімділік тұжырымдамасына жақын әдістер. Ол техниканың қаншалықты жақсы бағаланғандығын анықтаған кезде пайдаланылады, тиісінше, сынақтың сапасы қаншалықты жақсы көрсетілсе, соғұрлым бұл әдіс қаншалықты дұрыс болады.

Жарамдылық мәселесі, біріншіден, материалдарды әзірлеу процесінде пайда болады, содан кейін тестілеуді немесе әдіснаманы қолданғаннан кейін, егер сіз осы қасиетті өлшеу әдісіне сәйкес келетін жеке тұлғаның сипаттамасын білдіру дәрежесін білуіңіз қажет болса.

Ақиқат туралы ұғым тестілеудің немесе әдістердің басқа сипаттамалармен зерттелуінің нәтижесінде алынған нәтижелердің корреляциясымен және әртүрлі әдістер мен критерийлерді пайдалана отырып, жан-жақты түрде дәлелдеуге болады. Қолданудың әртүрлі түрлері пайдаланылады: тұжырымдамалық, конструктивті, критериалды, шынайы, олардың сенімділік деңгейін белгілеудің ішкі әдістері. Кейде жарамдылық критерийі, егер күмән тудыратын болса, психодиагностикалық әдістерді тестілеудің міндетті талабы.

Психологиялық зерттеулердің нақты құндылығы болуы үшін, ол тек бір уақытта ғана жарамды, сонымен қатар сенімді болуы керек. Сенімділік экспериментаторға сынақтың мәні нақты санға өте жақын екенін тексеруге мүмкіндік береді. Жарамды критерий экспериментатордың не деп есептейтінін көрсетеді. Бұл критерийдің сенімділікті ұсынуы мүмкін екеніне назар аудару керек, бірақ сенімділік шындықты қабылдамайды. Сенімді құндылықтар жарамды болмауы мүмкін, бірақ жарамды мәндер сенімді болуы керек, бұл табысты зерттеулер мен тестілеудің мәні болып табылады.

Практика психологияда

Психологияда жарамдылық тұжырымдамасы экспериментатордың белгілі бір әдіс арқылы ол қалаған нәрсені өлшегеніне, нәтижелердің және әдістердің өз алдына қойылған міндеттерге қатысты сәйкестігін өлшеуді білдіреді. Жарамды өлшем - дәл сол үшін жасалған өлшемді өлшейтін мән. Мысалы, темпераментді анықтауға бағытталған әдіс нақты темпераментді өлшеп, басқа нәрсе емес.

Эксперименталды психологиядағы жарамдылық өте маңызды аспект болып табылады, ол нәтижелердің сенімділігін қамтамасыз ететін маңызды индикатор болып табылады, ал кейде көптеген проблемалар туындайды. Мінсіз эксперимент мінсіз шындыққа ие болуы керек, яғни эксперименталды әсер тәуелсіз айнымалының өзгеруіне және шындыққа толық сәйкес келетінін көрсетуі керек. Шектеусіз алынған нәтижелер жалпыланған болуы мүмкін. Егер біз бұл критерийдің дәрежесі туралы айтатын болсақ, онда нәтижелер алға қойылған міндеттерге сәйкес келетін деп есептеледі.

Тексеру үш тәсілмен жүзеге асырылады.

Материалдық негіздемені бағалау әдістемесі мен тергеу объектісі әдіснамада көрсетілген қолданылған әдіснаманың және шындықтың сәйкестігінің деңгейін анықтау үшін жүргізіледі. Сондай-ақ айқын құрамдас бөлігі бар, ол сонымен қатар бет-әлпеті деп аталады, ол тесттің бағаланғандардың күтулеріне сәйкестігінің дәрежесін сипаттайды. Көптеген әдістемелерде бағалау қатысушысы бағалау процедурасының мазмұны мен бағалау объектісінің жарамдылығы арасындағы айқын байланыстың бар екенін өте маңызды деп санайды.

Құрылыстың шынайылығын бағалау сынақ нақты және ғылыми тұрғыдан негізделген конструкцияларды шын мәнінде есептейтін дәлдік дәрежесін алу үшін орындалады.

Құрылымның қолданылуында екі бағыт бар. Біріншісі конвергентті валидация деп аталады, ол бастапқы әдістерді өлшейтін басқа әдістердің әдістері мен сипаттамалары арасындағы күтілетін қатынасты тексеруге арналған. Егер сипаттаманы өлшеу үшін бірнеше әдіс қажет болса, онда кем дегенде екі әдіспен эксперименттер жүргізуге болады, сондықтан жоғары оң корреляцияны анықтау үшін нәтижелерді салыстыру үшін жарамды критерий туралы дау айтуға болады.

Конвергенттік валидация тестілеу баллының өзгеруін күте отырып, ықтималдығын анықтайды. Екінші тәсіл, дискриминанттың валидациясы деп аталады, бұл техника теориялық тұрғыдан ешқандай корреляция болмауы тиіс қандай да бір сипаттамаларды өлшеуі тиіс.

Ақиқатты растау критерий болып табылады, ол нәтижелердің алдын-ала анықталған сыртқы өлшемдерге сәйкестігін анықтайтын статистикалық әдістерді басшылыққа алады. Мұндай критерийлер болуы мүмкін: әдіснаманың нәтижелеріне немесе әлеуметтік-ұйымдық маңызды көрсеткіштердің мәніне қарамастан дереу шаралар. Критерийдің жарамдылығында болжамды сипатта-ақ ерекшеленеді, мінез-құлықты болжау қажет болғанда қолданылады. Егер бұл болжау уақыт өткен сайын шықса, онда әдіс болжамды түрде жарамды.

Тесттің жарамдылығы

Тест - адамның психологиялық-физиологиялық жай-күйі мен оның жеке қасиеттері, оның білімі, қабілеті мен дағдылары туралы мәліметтерді беретін қосымшаның нәтижесінде стандартталған тапсырма.

Тесттің жарамдылығы мен сенімділігі - олардың сапасын анықтайтын екі көрсеткіш.

Тесттің жарамдылығы зерттелетін сапаның, сипаттамалардың, психологиялық қасиеттерінің олар анықталатын тестке сәйкестігінің дәрежесін анықтайды.

Тесттің жарамдылығы оның тиімділігінің көрсеткіші және талап етілетін сипаттамаларды өлшеудің қолданылуы. Ең жоғары сападағы сынақтар 80% -ға жарамды. Тексеру кезінде нәтижелердің сапасы субъектілердің контингентіне және олардың сипаттамаларына байланысты екендігін ескеру қажет. Бір сынақ өте сенімді де, толық жарамсыз да болуы мүмкін.

Тесттің шынайылығын анықтауға бірнеше тәсілдер бар.

Иерархиялық құрылымы бар күрделі психологиялық феноменді өлшегенде және тек бір сынақ арқылы зерттелмейтін болса, сындарлы шындық қолданылады. Ол тестілеу арқылы өлшенген күрделі, құрылымдық психологиялық құбылыстарды, жеке қасиеттерді зерттеудің дәлдігін анықтайды.

Бұл критерийдің дәлелі - сынақтың критерийі, оның үстіне қазіргі уақытта тергеу барысында психологиялық құбылыс анықталған және болашақта осы құбылыстың ерекшеліктерін болжау. Бұл үшін тестілеу кезінде алынған нәтижелер іс жүзінде өлшенген сапаның даму деңгейімен, белгілі бір қызметтегі нақты қабілеттерді бағалаумен байланысты. Егер сынақтың жарамдылығы кем дегенде 0,2 болса, онда осындай тестті пайдалану ақталған.

Мазмұнның жарамдылығы - өлшенген психологиялық конструкциялардың ауданының сәйкестігін анықтау үшін пайдаланылатын сынақ өлшемі, өлшенген көрсеткіштер жиынтығының барлық толықтығын көрсетеді.

Болашақта зерттелетін сапаның даму сипатын болжау мүмкін болатын болжамды дәлелдеме болып табылады. Сынақ сапасының осындай өлшемі практикалық жағынан қарасақ, өте қиын, бірақ қиындықтар туындауы мүмкін, өйткені әртүрлі адамдардың сапасы біркелкі емес.

Сынақ сенімділігі - қайта сынақтан кейін алынған нәтижелердің тұрақтылығын деңгейін өлшейтін сынақ критерийі. Ол белгілі бір уақыт өткеннен кейін қайталама тестілеуден және бірінші және екінші тестілеуден кейін алынған нәтижелердің корреляциялық коэффициентін есептеу арқылы анықталады. Сынақ процедурасының өзіндік ерекшелігін және үлгідегі әлеуметтік-психологиялық құрылымды ескеру маңызды. Зерттеудің жынысына, жасына, әлеуметтік мәртебесіне байланысты сол сынақтың әр түрлі сенімділігі болуы мүмкін. Осылайша, сенімділік кейде зерттеу процесінің өзі аяқтайтын қателіктерге, қателерге ие болуы мүмкін, сондықтан белгілі бір факторлардың әсеріне тестілеуге қалай әсер етуді азайту жолдары ізделуде. Тесттің сенімділігі туралы, егер ол 0.8-0.9 мәні болса, дәлелдеуге болады.

Тесттердің жарамдылығы мен сенімділігі өте маңызды, себебі олар өлшеу құралы ретінде сынақты анықтайды. Сенімділік пен жарамдылық белгісіз болған кезде сынақ пайдалану үшін жарамсыз деп саналады.

Сенімділік пен шындықты өлшеу кезінде этикалық контекст бар. Бұл сынақ нәтижелері адамдардың өмірлік маңызды шешімдерін қабылдау үшін оларды пайдалану кезінде маңызды болған кезде өте маңызды. Кейбір адамдар жұмысқа қабылданады, басқалары скринингтен өтеді, кейбір студенттер білім беру мекемелеріне барады, ал басқалары оқуын аяқтайды, психиатриялық диагноз және емдеу біреу үшін анықталады, ал біреуі сау болып табылады - бұл дегеніміз, мұндай шешімдер мінез-құлықты немесе арнайы қабілеттерді бағалауды зерттеу. Мысалы, жұмыс іздеуші тестілеуден өту керек, ал оның бағасы жұмысқа қабылдану үшін шешуші көрсеткіштер болып табылады, ол сынақ өте жарамсыз және сенімді емес екендігін біледі, ол өте разочарованы еді.

Техниканың жарамдылығы

Әдістеменің негізділігі осы әдіснамамен зерттелетін нәрселердің, яғни оқуға арналған нәрселердің сәйкестігін анықтайды.

Мысалы, өзін-өзі ақпараттандырылған ақпаратқа негізделген психологиялық әдіс жеке тұлғаның белгілі сапасын, адамның дұрыс бағалай алмайтын сапасын зерттеуге тағайындалса, онда бұл әдіс жарамсыз болады.

Көптеген жағдайларда субъектінің осы қасиеттің бар болуы немесе болмауы туралы сұрақтарға жауап бергені тақырыптың өзі өзін қалай сезінетінін немесе басқа адамдарға қалай болғысы келетінін білдіруі мүмкін.

Ақыл-ой психологиялық конструкцияларды психологиялық зерттеудің негізгі талаптары болып табылады. Бұл критерийдің әртүрлі түрлерінің массасы бар, және де осы түрлерді қалай дұрыс атау туралы бірде-бір пікір жоқ және әдістердің қандай түрлеріне сәйкес келуі керек екені белгісіз. Егер техника сырттан немесе ішкідан жарамсыз болса, оны пайдалану ұсынылмайды. Әдісті тексерудің екі тәсілі бар.

Теориялық көзқарас зерттеуші ойлап тапқан және өлшеуге міндетті болатын сапаны дәл қаншалықты нақты әдіспен бағалайтынын көрсету үшін анықталған. Бұл тиісті индикаторлармен құрастыру арқылы және ешқандай байланыстар болмайтын жерлерде дәлелденді. Сондықтан теориялық жарамды критерийді растау үшін сәйкес әдіснамамен байланыстың дәрежесін анықтау керек, яғни конвергенттік өлшемді және басқа теориялық негізді (дискриминант жарамдылық) әдістермен осындай байланыс болмауы.

Әдістеменің шынайылығын бағалау сандық немесе сапалы болуы мүмкін. Прагматикалық көзқарас үшін әдіснаманың тиімділігі мен практикалық маңызы бағаланады және оны күнделікті өмірде берілген сапаның көрсеткіші ретінде жүзеге асыру үшін сырттан тәуелсіз критерий қолданылады. Мұндай критерий, мысалы, академиялық көрсеткіштерге (жетістікке жету әдістері, ақпараттарға арналған тесттер), субъективті бағалауға (жеке әдістерге), нақты қабілеттерге, сурет салуға, моделдеуге (арнайы ерекшеліктер әдістеріне) жатады.

Сыртқы критерийлердің жарамдылығын дәлелдеу үшін төрт түрі бар: жұмыс критерийлері - бұл аяқталған тапсырмалардың саны, оқытуға жұмсалған уақыт сияқты критерийлер; сауалнама, сұхбат немесе сауалнамалармен бірге субъективті критерийлер алынды; физиологиялық - импульстік жылдамдық, қысым, физикалық белгілер; кездейсоқтық критерийлері белгілі бір оқиғаның немесе жағдайдың мақсаты немесе әсері болған кезде қолданылады.

Зерттеу әдіснамасын таңдаған кезде зерттелетін сипаттамалардың жарамдылығын маңызды компоненті ретінде анықтаудың теориялық және практикалық мәні бар. Әдіснаманың атауында қамтылған ақпарат оның қолданылу көлемін бағалау үшін әрқашан жеткіліксіз. Бұл әдіс аты ғана, бірақ әрдайым оның астында көп нәрсе бар. Жақсы үлгі - дәлелдеу әдісі. Мұнда зерттелген қасиеттердің ауқымы процестердің назарын, тұрақтылығын және психомоторлық жылдамдығын қамтиды. Бұл әдіс адамның осы қасиеттерінің ауырлығын бағалауды қамтамасыз етеді, басқа әдістерден алынған құндылықтармен жақсы сәйкес келеді және жақсы жарамдылыққа ие. Сонымен қатар, дәлелді тестілеуді өткізу нәтижесінде алынған мәндер әдіс ерекше емес болатын басқа факторлардың әсеріне ұшырайды. Егер сіз оларды өлшеу үшін дәлелдеу сынағын қолдансаңыз, онда жарамдылық төмен болады. Әдіснаманың ауқымын анықтаудың жарамды критерийі зерттеу нәтижелерінің негізділігін көрсетеді. Нәтижелерге әсер ететін қосымша факторлардың аздығымен әдіснамада алынған бағалаудың сенімділігі жоғары болады. Нәтижелердің дәлдігі өлшенген қасиеттер жиынтығын, олардың күрделі қызметтің диагностикасын жүргізудегі маңыздылығын және әдіснаманың материалында көрсетілетін өлшеу объектісінің маңыздылығын пайдалана отырып анықталады. Мысалы, сенімділік пен сенімділік талаптарын қанағаттандыру үшін кәсіптік іріктеуге арналған әдістеме мамандықтағы жетістіктерге жету үшін маңызды болып табылатын әртүрлі индикаторлардың кең спектрін талдау қажет.

Қолданылу түрлері

Жарамды критерий ол қандай бағытқа байланысты бірнеше түрге арналған.

Ішкі қолданысқа эксперименталды түрде анықталған әсерлердің осы экспериментте қалай өзгергенін анықтайды.

Ішкі тәуелділік тәуелсіз және тәуелді айнымалылардың арасындағы байланысты анықтайды және осы зерттеудегі нәтижелердің сенімділігін анықтайтын нақты процедуралар арқылы өтеді. Ішкі критерий себеп-тиімді түрінің тәуелсіз және тәуелді айнымалы мәндер арасында тәуелді екендігі белгілі болған кезде көрсетіледі.

Зерттеудің негізділігі зерттелмеген құбылысқа бақыланбайтын жағдайлардың әсерімен анықталады, егер бұл жоғары болса, бұл өлшем төмен болады. Зерттеудің жоғары ішкі негізі сапалы зерттеулердің белгісі болып табылады.

Сыртқы жарамдылық халықтың, жағдайдың және басқа тәуелсіз айнымалылардың нәтижелерін жинақтайды. Зерттеу барысында алынған нәтижелерді шынайы өмірге көшіру мүмкіндігі сыртқы және сыртқы факторлардың қаншалықты жоғары екеніне байланысты.

Жиі сыртқы және ішкі валидация бір-біріне қайшы келеді, өйткені егер бір жарамдылық күшейсе, бұл мән басқа біреудің жұмысына әсер етуі мүмкін. Бұл өлшемнің екі түрін қамтамасыз ететін эксперименталды жоспарларды таңдау ең жақсы нұсқа болып саналады. Бұл әсіресе белгілі бір тәжірибелік жағдайларда нəтижелерді бөлу маңызды болған зерттеулерде маңызды.

Мазмұнның жарамдылығы белгілі бір әрекет толықтай модельденген сынақтарға, бірінші кезекте, субъектке қатысты аспектілерге қолданылады. Демек, психологиялық құрылымның негізгі аспектілері методологияның мазмұнында көрінеді. Егер бұл сипаттаманың күрделі құрылымы болса, оған енгізілген барлық элементтер әдіс бойынша болуы керек. Мұндай жарамды критерий мазмұнды жүйелі бақылау арқылы анықталады, ол бүкіл үлгідегі өлшенген параметрлерден тыс қамтудың толықтығын көрсетуі керек. Осы негізде әдіснаманы эмпирикалық тексеру оның болжамдарына сәйкес жүзеге асырылуы тиіс. Берілген аймақтағы әрбір тапсырма немесе тапсырма тест тапсырмаларына қосу мүмкіндігіне ие болуы керек.

Эмпирикалық жарамдылық статистикалық корреляция арқылы анықталады, яғни сынақ ұпайларының корреляциясы және жарамдылық критерийі ретінде таңдалған сыртқы параметр көрсеткіштері қарастырылады.

Құрылымдық жарамдылық теориялық тұрғыдан тәуелді болып табылады және сынақ немесе рәсімдеу кезінде адамды мінез-құлқын түсіндіретін факторларды іздеуге кіреді.

Болжамдықтың қолданылу түрі өте сенімді сыртқы критерийдің болуымен анықталады, бірақ ол туралы ақпарат тест аяқталғаннан кейін біраз уақыт жиналады. Мұндай сыртқы критерий жеке адамның психодиагностикалық өлшеулердің нәтижелері үшін таңдалған қызметтің белгілі бір түріне қабілеттілігі болуы мүмкін. Осы жарамды критерийде болжаудың дәлдігі болжауға арналған уақытқа кері қарама-қайшылықта болады. И чем больше времени проходит после исследования, тем еще больше факторов будут учитываться для оценивания прогностической значимости теста. Хотя учесть абсолютно все имеющиеся факторы практически невозможно.

Ретроспективная валидность определяется за критерием, который отражает события или сстояние свойства в прошлом времени. Бұл әдіснаманың болжамдық аспектілері туралы білімді алу үшін пайдаланылуы мүмкін. Мұндай сынақтарда өте жиі, олардың өткен мағынасындағы қабілетін дамыту туралы бағалау салыстырылады және қазіргі кезде нәтиже қаншалықты тиімді болғаны туралы есептеледі.

Экологиялық негізділік тұқым, генетикалық тұрғыдан анықталған немесе сатып алынған ерекшеліктерге байланысты белгілі бір ағзаның әртүрлі контексттерде немесе әртүрлі мекендейтін жерлерде мінез-құлқының әртүрлі түрлерін көрсету үшін дайындалғанын көрсетеді. Организмнің іс-әрекеті сәтте және орнында табысты болуы мүмкін, бірақ ол сәтті емес немесе басқа уақытта және басқа жерде сәтті болмайды.

Қоршаған ортаның негізділігі зерттеу нәтижелерін растау немесе өрісті зерттеу кезінде дұрыс қолданылған жағдайда расталады. Зертханалық зерттеулердің мәселесі нақты өмір сүру жағдайына, жеке адамның күнделікті іс-әрекеттеріне қол жеткізілген нәтижелерге барабар төзімділік болып табылады. Бірақ бұл, сонымен бірге, нәтижелердің түпкілікті растауы экологиялық тұрғыдан жарамды емес, себебі ол басқа жағдайлар мен жағдайларды жалпыландыруды да білдіреді. Көптеген зерттеулер төмен, қоршаған ортаға жарамды критерийлер бойынша айыпталуда, бірақ бүкіл себебі - зерттеуді шынайы өмірде қайталау мүмкін еместігі.