Психология және психиатрия

Ақша психологиясы

Ақшаның психологиясы - өте танымал тақырып. Адамның жақсы немесе жетістікке жете алатынын сұрап, әдетте бірнеше ғана оң жауап береді, жиі ақша жеткіліксіз. Кейбіреулер бұл жағдайды, басқалары жұмыссыздарға, басқаларға дағдарысқа немесе уақытқа, төртінші билікке немесе үкімет үшін айыптайды. Сонымен қатар сарапшылардың материалдық әл-ауқат әрқашан адамның жеке қасиеттеріне және адамның ақшаға деген көзқарасын қалай қалыптастырғанына байланысты екеніне сенімді. Мұнда бұрмаланулар материалға ғана емес, басқа да бірқатар мәселелерге әкелуі мүмкін. Ақшаға психологиялық көзқарас қалай қалыптасады, оны гүлдену үшін қалай қалыптастыруға болады?

Құпиялар мен табулар - ақшаның психологиясы

Ақша біз үйренген нәрсе, біздің өміріміздің жалпы құбылысы. Экономистер оларды тауарлар мен қызметтер құнының өлшемі ретінде қарастырады. Бұл қарапайым құбылыс сияқты көрінуі мүмкін, бірақ неге бәрі әрдайым көбірек болғысы келеді, әрдайым ақша жеткіліксіз бе? Бұл мәселе психологтарды таңқалдырды Қазіргі кезде психологиялық, жеке қасиеттердің, ойлауымыздың ерекшеліктерін және ақша қатынастары қалай қалыптасатындығын, неге кейбір адамдар ақшаны жинай алатындығын, басқалары үнемі бәрін жұмсайды, біреуі қарызға түссе, біреуі қарызға түсетіндіктен, көптеген зерттеулер жүргізілуде мүлдем жоқ.

Бейсаналық символдық деңгейде ақшаның денсаулығы, күші, күші және біз үшін қауіпсіздікті білдіреді. Егер ақша бар болса, онда бұл адам жақсы жасайды деп есептеледі - ақша тек қана құндылыққа, құндылыққа ғана емес, сонымен қатар адамның жеке игілігіне бағынады. Сондықтан қаржыландыруға қатысты әртүрлі көзқарастарды және оларды қалыптастырудың белгілі бір тетіктерін, тіпті ақша-несие патологиясының болуы туралы да қарастыруға болады.

2002 жылы Нобель сыйлығының жұмысын экономика мамандығы бойынша сарапшы Канеманға әкелді, онда ол қаржылық мінез-құлықта адамның тиімсіздігін көрсетті. Біз үнемі ақша жұмсауды қадағалай бермейміз, көбіне не себепті жұмсайды.

Ақшаға деген көзқарасыңызды сынау үшін мұндай шағын сынақ бар. Ұпайлардың біреуіне күмәнданатын болсаңыз, дұрыс қаржылық мінез-құлықтың бар-жоғын білуіңіз керек. Сіз жүрегіңіз ауыр болғанда ақша жұмсайсыз ба, дүкенге барсаңыз, жаман көңіл-күй пайда болғанда, ол өмірде істемейді, бірдеңе жұмыс істемейді ме? Әсіресе егер бұл соңғы ақша болса. Біраз уақыт көңіл-күй көтеріліп, кейінірек, өкінішке орай, қайта оралады. Психологтар мұны иррационалды сатып алуларға қатысты бақыланбайтын мінез деп санайды.

Ақшаңызды жоғалтып алудан қорқасың ба? Мүмкін үнемдеу үнемі, әдеттегі тұрақты тұрақты табысы бар, бірақ кейде қиын қаржы жағдайында өзіңізді табу туралы ойлар сізді өте қиынға түсіреді.

Өзіңізді сатып алу кезінде қорқыныш пен кінәсіздік сатып аласыз ба, ал басқа адамдарға сатып алған кезде шабыт пен қуанышқа ие боласыз ба? Немесе қымбат сыйлықтар сізді жақсы сезімге бөлейді, өйткені сіз оны жақсы көресіз бе?

Сондай-ақ, қиындықтарға тап болған өмірлік жағдай бар, онда адамдар қиындықтарға кезіккенде, жалғыздықтан қорқу үшін ғана некеде тұрмайды немесе басқа қарым-қатынаста болады, олар өмір сүре алмай қалады деп қорқады, сонымен қатар торапты одан да көп және ауырлататын проблемаларды шешіп жатыр. қатынастар.

Ақша - лакмус тесті, ол арқылы өзіңіздің өмірлік мәселелеріңізді көре аласыз, көптеген психологтар айтқан сияқты сіздің мінезіңіздің ерекшеліктерін түсінесіз. Психология қалай ақша табуға болады деп айтады? Жеке көзқарастарды өзгерту тек қаржы мәселелерін шешіп қана қоймай, сонымен қатар жеке тұлғаларды да қолдана алады.

Адам дүкенге келгенде көңіл көтеру үшін келеді - ол, әрине, депрессияға ұшырайды. Бұл үшін сүйіспеншілікке ие болу үшін қымбат сыйлықтар беретін адам, керісінше, қарым-қатынас проблемалары бар, оның терең тамыры ата-аналар отбасынан, жақсы әрекеттерден, дұрыс мінез-құлықтан жақсы көреді. Әрекеттердің үнемі сыртқы бағалауы, ата-ананың сүйіспеншілігі - бұл баланың ғана емес, ол жасаған іс-әрекеттерінің бәрі - мұндай әрекеттер арқылы сүйіспеншілікті растау қажеттілігіне айналады.

Кейбір адамдарда ақша бар, ал басқалары елде, қоғамда, отбасында болып жатқан нәрсеге байланысты ма? Немесе тек адамның сипаттамаларына? Психология қалай ақша табуға болады деп айтады? Көптеген мысалдар бар, тіпті дағдарыс жағдайында да, жұмыс пен ақша да бар. Ақшалық және жеке қақтығыстардың өзара байланысы қандай? Қандай психологиялық проблемалар қаржылық қиындықтарды көрсете алады?

Мәдени және ұлттық ерекшеліктеріне қарамастан, адамдар ақшамен байланысты жалпы мәселелерге ие. Кез-келген елде, ұлт, мәдениет, сіз әртүрлі ақша-несие патологияларын байқайсыз, несие алған адамдар оларды қайтара алмайды, өте қарапайым адамдар. Кейбір діни және ұлттық сәттер ғана басып шығаруды кейінге қалдыруы мүмкін. Барлық қаржылық мінез-құлыққа қатысты, бірақ әрқайсысы жеке қасиеттерден келеді.

Мәселен, осындай жеке фактор, тәуекелге бейімділік сияқты, ақша мінез-құлықта да көрінеді. Осындай бейімділікке ие адам өте жақсы болуы мүмкін, жақсы ақша табуы мүмкін, бірақ күмәнді кәсіпорынға инвестиция салу арқылы үнемі тепе-теңдікте болады.

Ақшаның психологиясы және қаржылық мінез

Ақшалай және экономикалық әлеуметтенуді қалыптастыру сияқты қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру отбасымен басталады. Қоғамда жалпыға бірдей ақша қабылдау мен ақша жинауға ұмтылу жақсы емес, сондықтан, егер адамға ақша қажет емес сияқты көрінсе, онда бәрі жақсы. Өкінішке орай, бұл әрдайым болған емес, өйткені жұмыс үшін ақшалай сыйақы түрінде ризашылық білмейтін адамдар өздерін қабылдауға, қолайсыздық сезіміне байланысты психологиялық мәселелерге ие болуы мүмкін. Бұл мәселені тереңірек зерделеп, баланың ата-анасы қарым-қатынастары әлі де құрылымдық емес, ата-аналардың бір-біріне деген көзқарастары, ақша туралы қажеттілік туралы сөйлескенде, ал қалғандары ешқашан отбасында бай адамдар болмағанын айқындайтындықтан, біз сізді қорғай алмаймыз. Осы психологиялық көзқарастардың барлығын түсіну үшін психологты, психоаналитикті немесе тіпті психотерапевті арнайы көмек қажет.

Фрейд теориясына сүйенсек, ол өте ерте балалық шақта ақшаға ақша жұмсамау мәселесін көріп, баланы гигиеналық түрде дұрыс үйретпеу ақша-несие патологиясын тудыруы мүмкін. Мәселен, уақытында қажеттілікке жете алмаған бала ата-анасынан сөгіс алады және оны өтеуді үйренеді.

Қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру кезінде қандай ерекшеліктерді ескеру керек, бұл ресурстарға деген көзқарасымызға қандай әсер етеді? Бұл қоғамның қаржыландыруға қатынасы. Бүгінде ақша - адамдардың қарым-қатынасы. Әрине, кейбіреулер бұл ықпалды жеңе алады, ақшаға неғұрлым тиімді жұмсайды, олардың көзқарастарын, мәртебесін, өзін-өзі бағалауды байланыстырмайды, алайда көпшілік үшін бұл әртүрлі, өйткені әркім көп ақша табу үшін барлығын басқарады.

Сізге дұрыс қаржылық мінез-құлықты қалыптастыруды бастау керек болғанда? Ерте жастан бастап баланы қаржы тақырыбына арнау керек емес деген пікір бар. Дегенмен, бүгінгі күні балалар, әсіресе урбандалған қалаларда өмір сүрген кезде, ертерек экономикалық шындыққа айналады. Бала жарнама көреді және 2-3 жасынан бастап ол сатып алынатын тауарлар бар екенін түсінеді. Бала жарнаманы губка секілді сіңіріп, жарнамада сияқты ойыншықтарды сатып алуды талап етеді, алайда ақшаның қанша екенін білмейді, қажет нәрсені қанша сатып алуға тура келеді. Дегенмен, бұл - оның экономикалық әлеуметтенуіне алғашқы қадамдары.

Баламен ақша туралы айтуды бастау үшін осы жасқа тұрарлық ба? Ақшаның функциялары мен құндылықтары, ол әлі де түсінбейді, баланың мінез-құлқын дұрыс реттеуге жеткілікті және балалар сұрауларына жауап ретінде сатып алулар жеткілікті. Егер бала истерияға түссе, еденге құлап, дүкенде кричит болса, бұл мінез-құлықты күшейте алмайды, себебі бұл оның тұтынушылық көзқарасын қалыптастырады.

4 жастан 6 жасқа дейінгі бала ақша функциясын түсінуге кіріседі. Осы кезеңде көптеген ата-ана баланың қалтасына кішкентай ақшаны бере бастайды, бұл оны басқаруды үйренеді. Сұрақ, дегенмен, ақша көлемінде ғана. Егер ерте жастағы бала дүкенге бара жатса, бүгінгі күні, өкінішке орай, ол қауіпсіз емес, өйткені сіз өзіңіздің қалаған нәрсеге құтқару үшін балаңызға үнемі ақшаны бере аласыз. Сондықтан ол заттардың құнды екенін түсінеді, ақшаның жеткіліксіз болуы мүмкін, бұл баланың одан әрі экономикалық әлеуметтенуіне әкеледі.

Сонымен қатар, кіші мектеп жасындағы адам ақшаны ақылмен басқаруды білдіреді, ал бұл жерде балаға қалталы ақшаны анықтау қажет. Бұл сома жыл сайын аздап өседі, сонымен қатар, оны түзету керек.

Жасөспірімде ақша тек тауарларды сатып алудың құралы емес, сонымен қатар мәртебенің көзі мен индикаторы болып табылады. Сізде ақша бар - бұл белгілі бір топқа кіре аласыз, егер жоқ болса - сіз алмайсыз. Әрине, жасөспірімдер өте сезімтал, әрдайым киімде, құрал-жабдықтарда, бар нәрселерде, сыртқы көріністе көрінетін дәйектілікке назар аударады. Ақша стратификация факторы болып табылады.

Зерттеулерге сәйкес, жұмыс істейтін отбасылар көп жұмыс істейтін балаларға көбіне жақсы және орташа табысы бар отбасыларға қарағанда көп ақша беріп отырады. Ондағы ересектер ақшаны санап, бағасын біледі, балаларға деген құндылығын көрсетеді. Бірақ аз қамтылған отбасыларда компенсаторлық тетігі жиі жұмыс жасайды, егер ересек өзіне өзі үшін маңызды нәрсе ала алмаса, ол балаға өз шығындарын азайтуға тырысады. Бұған қоса, бұл баланың оларды ұтымды жұмсайтындығын білдірмейді. Көбінесе балалар өздерінің ата-аналарының қаржылық жағдайын көшіреді. Монетарлық әлеуметтану тек қана ақша қалғанда ғана емес, сонымен қатар ата-аналар үлгісін қайталауда да бар.

Мәселен, жас Рокфеллер, ата-анасынан ақша алып, қалтасына жұмсадық, бәрін жұмсамады, кейбіреулері оларды құтқарды. Әкесінің қаржылық қиындықтары болған кезде, ол оларға қызығушылық танытқан несие берді. Ол сондай-ақ ол барлық емес, бірақ өз апа сатты, ол кәмпиттер алды. Сондықтан ол бастапқы капиталын сақтап қалды. Тіпті бүгінгі күні кейбір балалар экономикалық тетіктерді ертерек ескеріп, тіпті қызығушылықпен банкке ақша салуға тырысуда.

Ата-ананың қандай көзқарастары дұрыс қаржылық мінез-құлықты қалыптастыруға жол бермейді? Ата-аналар жиі ата-анасынан мұраға қалған көзқарастарын таратады. Мысалға, біз ешқашан қамтамасыз етілмегендігіне сенімдіміз, сондықтан оны өзгерте алмаймыз. Өте ыңғайлы, ыңғайлы, қазірдің өзінде оған үйренді, қалай өмір сүру керек екені анық. Әйтпесе, ақша тақырыбы үнсіз қалуы мүмкін, балалармен әңгімелесу үшін тәрбиеленбейді, соның нәтижесінде балаларға сілтеме берілмейді.

Және кейде орнату өте қарама-қайшы. Мысалы, біздің отбасымыз ешқашан бай болмады, бірақ сіз өзіңізді айыра білуіңіз керек. Мұнда, әрине, баланың шатастырылуы, құралдарының жоқтығы, оны қалай жасауға болатыны, әзірге ақшаны меңгерудің адал әдістерін қолдануға болады. Немесе, мысалы, ата-аналар ақшаның жаман екенін айтады, бірақ өздері, әрқашан өздерінің табыстарына жұмсайды, ақша жұмсап, бәрін қысқартады.

Балаларға қаржы ақпаратын дұрыс беру керек. Біз енді ата-аналарымыздан алынған нәрсені бақылай алмаймыз, бірақ бұл хабарларды аударуды тоқтата аламыз. Балалардағы қаржылық мінез-құлықты кішкентайдан бастап қалай дамыту керектігін түсіну керек. Балаңызға қалта шығындарын аз мөлшерде беріп жатқанда, оны дұрыс жұмсау туралы, баланың қалаған нәрсені сатып алғысы келгенде, жинақтауға болатын мүмкіндіктері туралы әңгімелесіңіз.

Баланың жынысы мен ақша арасындағы қарым-қатынастың өз ерекшеліктері де бар. Мәдениетке қандай да бір себептермен, ұлдарға қыздарға қарағанда үлкен сомаларды басқаруға сенуге болады деп саналады. Бала ер адам болу керек және отбасының асыраушысы болып табылатын асыраушының қызметін атқарғаннан кейін, оған қалай ақша табуға және дұрыс басқаруға үйретуге тура келеді. Қыздар ақша туралы әңгімелейді, ал қыз бала өсіп, тұрмысқа шығады және бұл функция күйеуіне түседі.

Балалар жұмыс істей ме? Кішкентай кездерде де студент тәуелсіз табысқа қызығушылық танытса, бұл туралы ештеңе де қорқынышты емес. Мұнда мәселе басқа жұмысқа кедергі келтірмейді ме: зерттеу, спорт және демалыс. Бала ақша табуға көп уақыт жұмсайды ма? Осындай мәселені көргенде, ол үшін жетіспейтін нәрселер туралы ойлау керек, неге бала мұны істейді, неге ол ақша табу үшін басымдық береді. Тағы бір мәселе - ол қалай табады. Егер, мысалы, бала әкесіне хаттар жіберу үшін хатқалталарды жабуға көмектесетін болса, бұл қалыпты жағдай. Алайда, егер ақша жақсы мектеп бағаларына берілсе, онда баланың, мысалы, жынысы сындырғаны фактісі орын алуы керек - бұл ата-ананың дұрыс емес позициясы, өйткені бұл тұтынушылық қатынас қалыптастырады.

Өкінішке орай, кейбір отбасыларда балаға оқу үшін ақшалай қаражат қажет болғаны туралы мәлімдеме бар, демек, ол жақсы біледі. Бірақ ол уақытты жұмысын тоқтатады. Дегенмен, психологтар әдеттегі күнделікті міндеттерге қол жеткізу үшін ақшамен балаға марапаттаудың қажеті жоқ деген ұстанымды ұстанады. Науқарту ұпайлар түрінде болуы мүмкін, ал кейін бірлескен ойын-сауықпен алмастырылуы мүмкін, бірақ жалақы сияқты осындай материалдық нысанды қолдануға әлі ертерек.

Ақшаның психологиясы - бай болу жолы

Ақшаның бостандық функциясы бар, өйткені бәрі оны алғысы келеді. Алайда, ересек адамдарда ақшаға немқұрайлылықпен әрекет ете бастайды, бұл олардың өмір сүруіне байыпты түрде кедергі жасайды. Ата-ананың қаржылық емес білім беруі жеке бұрмалануларға әкеледі. Байлыққа бой алдыруға не кедергі болуы мүмкін, жеке тұлғаның қайсысы қаржылық бақытқа кедергі келтіреді?

Біріншісі - тым қымбат болған кезде, кез-келген пенниді өзіне және оның отбасының қажеттіліктеріне душар етеді. Бұл сценарий, ең алдымен, басқа адамдарды тітіркендіреді, сол адам - ​​соңғы. Қасіретті психологиялық проблемасы қандай? Бұл үрдіс тек қана ақшамен ғана емес, эмоцияларда да көрінеді. Мұндай адам өзінің эмоцияларын сақтайды, ұзақ уақытқа дейін бұзақылықты есіне алады, қиын жағдайға тап болады. Мұндай қаржылық мінез-құлық ақшаны дұрыс салуға мүмкіндік бермейді және жеке қасиеттердің жиынтығының салдары болып табылады.

Жеке тұлғаның тағы бір түрі - дүкенші. Бұл барлық жерде белгілі бір пайда табуға тырысатын адам. Кішігірім жеңілдік, сату - және адам қажетсіз тіпті сатып ала бастайды. Адам, ақшаны үнемдейді және қандай да бір себептермен олардан айырылып қалады. Бұл өзіндік ойын. Бірақ қарым-қатынастарда және басқалармен бұл өзін көрсете алады, адам үнемі пайдалы айырбасқа баруға тырысады, нәтижесінде ол жоғалтады, ашық қарым-қатынасқа адал болмайды.

Ақша қаптамасы деп аталатын адамның түрі - әрдайым мүмкіндігінше табуға тырысатын және барлық мүмкін құралдармен жұмыс істейтін адам. Нәтижесінде, отбасы бірінші кезекте зардап шегеді, балалар зардап шегеді, қарым-қатынас, өйткені егер адам тек жалақыға ғана бағынатын болса, онда ол көп сағынатын болады. Мұндай түрдің, коллектордың көптеген түрлері, Gobsek секілді басқа да заттар сияқты ақша жинауды ұнатады.

Қоқыстың кері проблемасы, желге барлық нәрселерді салады, ақылға қонымсыз және негізсіз жұмсайды, ақшаны қалай басқаруға болатынын білмейді, ол ешқашан төлеуге жетпейді, нәтижесінде несиелер мен қарыздар проблемасы бар. Бұл мінез-құлықтың себептері бірнеше болуы мүмкін. Біреуі махаббаттың жетіспеуі, яғни адам басқалардың сүйіспеншілігін сатып алуға тырысса, мысалы, мейрамхананың барлығына төлей отырып.

Қаржылық табыстың жетіспеушілігімен тікелей байланысы - адам жауапкершілікті қалай алуы керектігін білмесе, ақша жұмсауды ғана емес, сонымен бірге жауапкершілікті өзімен бірге алуды біледі.

Қаржылық мінез-құлық түрі бойынша сіз адамның табиғатын және керісінше көре аласыз. Мысалы, кейбір адамдар несие ала алады, ал кейбіреулері бірден қарыздық құмыра арқылы сорылып алады, ал басқалары қарызға ұнамайды, тіпті қарыз бермейді. Борыш пен несие мінез-құлқы, көптеген зерттеушілер айтқандай, жас факторына байланысты. Как правило, молодые люди очень нерационально распоряжаются кредитами, имея ощущение, что впереди перед ними еще много времени и больших возможностей заработать. Они начинают часто с одного кредита, затем перезанимают, чтобы погасить первый, кредитная спираль начинает закручиваться, возникают проблемы с банками, судебные издержки, в результате разворачивается достаточно плачевная ситуация.

Определите ваш денежный тип и его возможную патологию. Егер, мысалы, ақшаны қалай басқаруға болатынын білмейтін болсаңыз, қолма-қол ақшалар сіздің қолыңыздан жоғалады - қаржы ақшасын өздерінің электронды нұсқасына аударыңыз, бұл ақшаның ағымын және олардың шығындарын оңай басқаруға мүмкіндік береді, сіз оларды жұмсауды талап етіп, қолыңызды жанып отырасыз.

Ақша проблемалары болғанда қарызға болмауға тырысыңыз, себебі проблемалар көп болады. Біздің ақылсыз ақшалай ойлауымыз көбінесе пайда мен қарыздарды төлеуді жоспарлауға мүмкіндік бермейді, өйткені қарыз қар сияқты өседі. Мүмкіндіктерді дұрыс бағалап, ақшаға ұтымды түрде жақындауға, ақылға сыйымсыз импульстарға қарсы тұру үшін қаржылық сауаттылықты арттыруға үйреніңіз - бұл қаржылық тұрақтылықты табуға көмектеседі.